วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2565 ดร.อวยชัย ศรีตระกูล ผอ.สพม.ตาก มอบหมายให้ ดร.ศราวุธ คำแก้ว รอง ผอ.สพม.ตาก เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย นายวัลลภ เอี่ยมมะ รอง ผอ.สพม.ตาก นายเอกชัย ใจก๋องแก้ว รอง ผอ.สพม.ตาก และบุคลากรในสังกัด ประชุมขยายผลการรายงานการขับเคลื่อนนโยบาย จุดเน้น สพฐ. และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ในระบบ e-MES ให้ไปในทิศทางเดียวกัน ณ ห้องประชุมลานสาง สพม.ตาก
วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2565 นายเอกชัย ใจก๋องแก้ว รอง ผอ.สพม.ตาก พร้อมด้วย ศึกษานิเทศก์ และกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ประชุมคัดเลือกโครงงานคุณธรรมเฉลิมพระเกียรติ “เยาวชนไทย ทำดี ถวายในหลวง” ปีที่ 16 ปีการศึกษา 2564 (ระดับประเทศ) ณ ห้องประชุมลานสาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก
วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2565ดร.อวยชัย ศรีตระกูล ผอ.สพม.ตาก มอบหมายให้ ดร.ศราวุธ คำแก้ว รอง ผอ.สพม.ตาก ร่วมประชุมการรายงานการขับเคลื่อนนโยบาย จุดเน้น สพฐ. และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ในระบบ e-MES ผ่านช่องทาง Zoom Meeting และเป็นประธานการประชุมการกำหนดสถานศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษ ซึ่งตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีความยากลำบาก กรณีการลดระยะเวลาการดำรงตำแหน่งตามเงื่อนไขคุณสมบัติเฉพาะสำหรับวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตาม ว.4/2564 ร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด ผ่านช่องทาง Google Meet
วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2565 ดร.อวยชัย ศรีตระกูล ผอ.สพม.ตาก มอบหมายให้ นายเอกชัย ใจก๋องแก้ว รอง ผอ.สพม.ตาก พร้อมด้วย นายใจ ยอดดำเนิน ผอ.รร.สามเงาวิทยาคม ตรวจเยี่ยม ติดตาม การดำเนินงาน “พาน้องกลับมาเรียน” โรงเรียนพบพระวิทยาคม โรงเรียนแม่กุวิทยาคม ตามนโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้การดำเนินงานสำเร็จเป็นรูปธรรม โดยมีนายวิเชษ เย็นฉ่ำ ผอ.รร.พบพระวิทยาคม พร้อมคณะครู และนางสาวลาวัลย์ เกติมา ผอ.รร.แม่กุวิทยาคม พร้อมคณะครู เข้าร่วมการติดตามตามลำดับ
วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2565 ดร.อวยชัย ศรีตระกูล ผอ.สพม.ตาก ได้รับเชิญจากคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ให้เป็นวิทยากรบรรยายทางวิชาการในวิชา “ภาวะผู้นำทางการศึกษา” หัวข้อ Pathway To Be The Leader โดยมี ดร.ภัทรมนัส ศรีตระกูล เป็นวิทยากรร่วมบรรยายฯ การสอนออนไลน์ ครั้งนี้ เป็นแนวคิดการสอนแบบ Social Network Based Learning Community เป็นการสอนทางเลือกหนึ่งในการเข้าถึงผู้เรียนที่เป็นคนรุ่นใหม่ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วม สามารถคิด วิเคราะห์ แสดงความคิดเห็นได้อ
